Investering van eigen tijd en geld voor de toekomst steeds gebruikelijker.

Werkgevers kijken steeds kritischer naar de kosten van opleidingen en vinden dat werknemers een steentje moeten bijdragen aan hun eigen ontwikkeling. Steeds meer -voornamelijk jongere - werknemers moeten zelf meebetalen aan de kosten van de training. Ook moeten zij de opleiding vaker in de eigen tijd volgen. Dat blijkt uit de Randstad WerkMonitor van augustus.

Opleiden en trainen staat in Nederland onder druk, zo blijkt uit het onderzoek dat onder 440 werkenden van 18 jaar is gehouden. De kosten van opleidingen, trainingen en cursussen worden meestal nog wel volledig door de werkgever betaald (90%). Maar de onderzoekers noemen het opvallend dat personen van 30 jaar en jonger vaker dan ouderen zelf moeten bijdragen in de kosten van de training en deze vaker in de eigen tijd moeten volgen.

Uit het onderzoek blijkt verder dat het nog geen algemeen gebruik is om de werknemer voorafgaand aan de cursus een contract te laten tekenen waarin wordt afgesproken dat het cursusgeld (gedeeltelijk) moet worden terugbetaald bij vroegtijdig vertrek. Mogelijk is dit aan het veranderen: werknemers onder de 46 jaar hebben dit al vaker zo'n contract ondertekend dan oudere werknemers (17% versus 6%).

Overigens is het lang niet overal gebruikelijk om cursussen en trainingen voor het werk te volgen. Opvallend dat bij de overheid en non-profit sector vrijwel iedereen (92%) ooit eens een cursus via het werk heeft gevolgd. In de handel en industriële sector is dit minder gebruikelijk (63%).

Andere uitkomsten
Het onderzoek laat nog enkele andere bevindingen zien. Zo duren 4 van de 10 cursussen één tot twee dagdelen. Een zesde van de cursussen betreft een periode van 10 dagdelen of meer. Tweederde van de cursisten moet ook huiswerk maken voor de opleiding.

Iets meer dan de helft van de laatst gevolgde cursussen vond geheel in werktijd plaats, maar éénvijfde helemaal in de eigen tijd en de overige trainingen gedeeltelijk in werktijd en gedeeltelijk in de eigen tijd. Jongeren volgen vaker dan anderen de cursus geheel in hun eigen tijd gevolgd.

Voor drie op de tien cursisten is de training ook gericht op persoonlijke ontwikkeling. Bij slechts een kleine 10% staat de cursus voornamelijk in het teken van de persoonlijke ontwikkeling. Het doel van de cursus is vaak het bevorderen van vaardigheden én kennis (52%). Bij een kwart staat het vergaring van kennis voorop en bij 21% is vaardigheidsbevordering het belangrijkst.